Бизиборд (дидактическая панель) настенный ЗИМА. Серия ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Бизиборд (дидактическая панель) настенный ЗИМА. Серия ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Артикул: ИО-625
Наличие товара: Под заказ
15 000 рублей
Количество:
Подробнее

Через игровую деятельность с этим бизибордом у детей дошкольного возраста формируются элементарные экологические представления; развивается интерес детей к миру природы, к природным явлениям; формируется представления о простейших взаимосвязях в живой и неживой природе. Варианты размещения в ДОО: в кабинете психолога, логопеда; для РППС группы; для рекреационно - образовательных зон ДОО; для оформления уголка экологического воспитания. Какие темы реализованы на бизиборде? Бизиборд ЗИМА 1. Формирование элементарных представлений о признаках времени года: - природные явления, - одежда, - природа (животные и растения), - забавы, - труд людей. 2. Расширение и систематизация знаний о зимующих птицах, чем они питаются. 3. Ознакомление и закрепление знаний о следах на снегу птиц и зверей. 4. Календарь экологических дат: 19 февраля – Всемирный день защиты морских млекопитающих (День кита). 5. Блок «Особенный» день года: день зимнего солнцестояния —22 декабря (самый короткий день в году) 6. Ознакомление со строением и циклом формирования снежинок. Элементы бизиборда ЗИМА: 1. Рамка-вкладыш «Признаки времени года». 2. Дверка с запорным механизмом «Календарь экологических дат» 3. Рамка-вкладыш геометрических форм «Чьи следы на снегу». 4. Система взаимосвязанных шестеренок «Шары на Новогодней елке». 5. Панель с вращающимися дисками «Накорми птичек в кормушке». 6. Элемент «Дятел». 7. Элемент «Вырасти снежинку» (ПЭТ карточки с нарисованными этапами формирования снежинки). Размер бизиборда: 800*500*60 мм, он оснащен 4 крепежами для безопасной эксплуатации бизиборда. Продукция соответствует требованиям ТР ТС 008/2011 «О безопасности игрушек». Продукция изготовлена в соответствии с ГОСТ 25779-90 «Игрушки. Общие требования безопасности и методы контроля». Отвечают всем требованиям ФГОС дошкольного образования. Успешно применяется для развития детей с ОВЗ. Подходит для работы по методике Марии Монтессори.