Бизиборд ГОРОДСКАЯ СРЕДА поможет сформировать у детей общие представления о жизни в городе; расширит представления детей о службах спасения, общественном и муниципальном транспорте; познакомит детей с людьми с ограниченными возможностями здоровья; поможет закрепить знания детей об основных знаках дорожного движения. С помощью нашего бизиборда ваш ребенок: Изучает различные цвета. Подготавливается к чтению и письму. Формирует причинно-следственные связи. Обогащает словарный запас. Развивает: воображение, мелкую моторику, логику и мышление, ловкость и концентрацию, самостоятельность и познавательную активность, интеллектуальные и творческие способности. Размер бизиборда: 1160*880*50 мм. Состоит из 2 частей размером 580*880*50 мм каждая. Каждая часть оснащена 4 крепежами для безопасной для детей эксплуатации бизиборда. Данный бизиборд можно купить полностью, так и одну из частей: Бизиборд ГОРОД. ШКОЛА (ИО-463) или Бизиборд ГОРОД. ДЕТСКИЙ САД (ИО-464). 1. Панель «Кистевой тренажер»: позволяет ребенку совершать фиксированные мотивированные движения рукой по дуге, что будет готовить руку ребенка к письму. 2. Магнитная «ходилка»: задачей ребенка является помочь мальчику сфотографировать достопримечательности России, переместив специальным магнитным карандашом металлические шарики в соответствующие ячейки. 3. Шестеренки «Двойная», «Листочек»: очень интересно наблюдать ребенку за пересыпанием бисера внутри различных форм шестеренок. 4. Планетарный механизм «Эмоции»: на шестеренках изображены смайлики, отображающие 6 основных видов эмоций человека. 5. Дверка «Театр: открывать дверки – это любимое занятие всех малышей. Играя с ней, ребенок учиться пользоваться дверными задвижками. 6. Панель «Сортировка геометрических фигур»: перед малышом встает интересная задача отыскать к каждой фигурке пару по форме. Эта игра отлично развивает логику и математические задатки. Кроме того, на панели изображены представители различных служб спасения и написаны телефоны. 7. Вращающиеся лопасти дирижабля. 8. Набор взаимосвязанных шестеренок: развивают моторику рук и логическое мышление, формирует понимание причинно-следственной связи: вращение одного элемента приводит в движение целую систему. 9. «Доска для развития межполушарного взаимодействия». Ребёнок берет два стилуса и вставляет их в начало лабиринта, и передвигает их по лабиринту, проходит лабиринт только правой, затем только левой рукой, а затем проходит весь лабиринт двумя руками одновременно сначала по часовой стрелке, затем - против. Таким образом в работу включаются оба полушария головного мозга и происходит их взаимодействие. Кроме этого, такие упражнения влияют на синхронизацию работы глаз и рук, этим обеспечивается включенность в работу обоих полушарий головного мозга. деревянные счеты 10. Деревянные кубики-пазлы с цветным изображениям мороженого и радуги. 11. песочные часы "Времена года" 12. «Подбери пару». Цветные квадраты на веревочках обучают выявлять взаимосвязь между предметами, развивая стереогностическое чувство. 13. Рамка-вкладыш «Сортировка формы»: формирует представление о разных геометрических телах и фигурах, развивает моторику рук, тактильную и визуальную память. Продукция соответствует требованиям ТР ТС 008/2011 «О безопасности игрушек». Продукция изготовлена в соответствии с ГОСТ 25779-90 «Игрушки. Общие требования безопасности и методы контроля». Отвечают всем требованиям ФГОС дошкольного образования. Успешно применяется для развития детей с ОВЗ. Подходит для работы по методике Марии Монтессори.