Бизиборд ФРУКТОВЫЙ САД поможет сформировать у детей общие представления о жизни на ферме; расширит представления детей о выращиваемых в огороде овощах. С помощью нашего бизиборда ваш ребенок: Изучает различные цвета. Подготавливается к чтению и письму. Формирует причинно-следственные связи. Обогащает словарный запас. Развивает: воображение, мелкую моторику, логику и мышление, ловкость и концентрацию, самостоятельность и познавательную активность, интеллектуальные и творческие способности. Размер бизиборда: 580*880*50, он оснащен 4 крепежами для безопасной для детей эксплуатации бизиборда. Данный бизиборд можно купить как самостоятельную панель, так и в составе большого бизиборда НА ФЕРМЕ (ИО-459). 1. «Доски для развития межполушарного взаимодействия». Ребёнок берет два стилуса и вставляет их в начало лабиринта, и передвигает их по лабиринту, проходит лабиринт только правой, затем только левой рукой а затем проходит весь лабиринт двумя руками одновременно сначала по часовой стрелке, затем - против. Таким образом в работу включаются оба полушария головного мозга и происходит их взаимодействие. Кроме этого, такие упражнения влияют на синхронизацию работы глаз и рук, этим обеспечивается включенность в работу обоих полушарий головного мозга. 2. «Подбери пару». Картинки фруктов на веревочках обучают выявлять взаимосвязь между предметами, развивая стереогностическое чувство. 3. Магнитная «ходилка»: задачей ребенка является помочь котику прогуляться по всем дневным делам, переместив специальным магнитным карандашом металлические шарики в соответствующие ячейки. 4. Дверки «Кто где живет?»: открывать дверки – это любимое занятие всех малышей. Играя с ними, ребенок учиться пользоваться разными видами дверных задвижек. 5. Взаимосвязанные шестеренки «Как зовут детенышей и что дают домашние животные человеку?»: наведя окно зеленого круга на домашнее животное в окнах других шестеренок ребенок может увидеть ответы на эти вопросы. Продукция соответствует требованиям ТР ТС 008/2011 «О безопасности игрушек». Продукция изготовлена в соответствии с ГОСТ 25779-90 «Игрушки. Общие требования безопасности и методы контроля». Отвечают всем требованиям ФГОС дошкольного образования. Успешно применяется для развития детей с ОВЗ. Подходит для работы по методике Марии Монтессори